以“孝敬、友善、节俭、诚信” 为主题经典诵读活动方案

一、活动目的：

通过开展主题诵读，把“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字渗透进课堂教学，贯穿未成年人成长的各个阶段，熟记这24个字，感悟这24个字。

二、 活动对象：初中部全体学生

三、诵读内容：关于“孝敬、友善、节俭、诚信”的名篇、名言或警句

四、诵读形式

1、 各班利用早读、班会等时间诵读，须以“友善、孝敬、节俭、诚信”中的一个或几个主题词为主题选取经典诗文篇目。

2、诵读应使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

3、比赛诵读时，以班级为单位可1人、多人或班级集体朗诵，朗诵可配乐、配舞，着民族服装等与所诵主题相符。

4、诵读时间不超过6分钟。

5、 语文老师和品德课老师要参与诵读活动。

五、评奖办法

按分数高低设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

六、有关要求

1、各班主任、语文老师要高度重视，精心安排，做到有备参赛。

2、辅导老师要根据学生年龄特点采取生动活泼、形式多样的方法来指导背诵。如领背、齐背、对背、分组背，也可做些简单的肢体动作。既便于记忆，又能增加学生学习经典诗文的兴趣。

灵璧县第三中学经典诵读比赛组委会

2016年5月16日